新視野大學英語讀寫教程2第三版?我們是在大學食堂通過我的室友相識的。那天,我只是出于好奇,而對他來說,也許是一見鐘情。他說:“你有一雙美麗的眼睛。”他整個晚上都在盯著我看。我對他并沒有那么感興趣,原因有兩個。首先,他看起來像個危險的叛逆少年。其次,雖然他很可愛,但似乎也有點古怪。……五年后,我們結婚了。那么,新視野大學英語讀寫教程2第三版?一起來了解一下吧。
《新視野大學英語》第三版第二冊讀寫教程Unit 3課文原文及翻譯
原文:
我們大多數人都知道,根據不同的年齡和生活階段,人生可與此平行劃分為童年、青春期、成年和老年這四個階段。我們把這些階段想象為嬰兒在童年之前,中年在老年之前,每個階段都會面臨一系列特有的挑戰,如孩子對學習的需要,成人對找到合適的職業生涯和建立一個家庭的需要,以及年長者對得到幫助和良好醫療保健的需要。通過對它們的充分了解,我們就可以戰勝這些挑戰。
有趣的是,關于人生階段的觀念正在發生變化。
在先前的年代,人們并沒有一種固有的把童年和成年分開的想法。一百年前,誰也沒有想到過青春期。直到最近,人們還很自然地認為:只要他們一從大學畢業,他們的成人入門階段就結束了。他們就會找到一份把他們引入職業生涯的合適的工作。然后在此職業生涯期間,他們會成家,三十歲之前成家更為理想。
今天,我們同樣需要認識一個新的人生階段:從高中畢業到上大學,然后到成家立業,即所謂的奧德賽歲月。由于年輕人正按照一種不同的模式生活,最近的趨勢出現了根本性的變化。他們從學校休學,與朋友同住,也常回去與父母同住。
新視野大學英語第三版 第二冊 讀寫教程 課文原文及翻譯Unit 4如下:
原文:
看著我那兩個可愛的女兒,她們似乎比她們的父母還是大學情侶那會兒更為成熟。琳達,21歲,在大學一年級就遇到了她以為會與之結婚的男友,但兩人已不再來往。梅麗莎,19歲,還沒有一個固定的男友。她們不解何時會遇見那個“唯一”,那個偉大的愛情。她們認為她們的父親和我有著一段經典的、童話般的浪漫史,從一開始就直奔婚姻的殿堂。也許,她們是對的,但那時我們似乎并未如此看待。
我們通過我的大學室友在大學食堂相識。那天,我僅是好奇,而對他而言,也許是一見鐘情。他說:“你有一雙美麗的眼睛。”他整個晚上都盯著我。我對他沒那么感興趣,原因有二。首先,他看起來像一個危險的野小子。其次,雖然他很可愛,卻似乎有點怪異。
五年后,我們結了婚。
我們的愛和學習之旅,雖然經歷了艱難的挑戰,但也有平順的道路。這是一段長達29年的浪漫蜜月,講述了我們作為彼此深愛的夫婦共同度過的時光。我們的愛情從最初的不經意吸引開始,最終成長為成熟的愛情和豐富的生活。
翻譯:
看著我那兩個可愛的女兒,我發現她們似乎比她們還是大學情侶的父母更為成熟。
Unit 1
III
1 beneath 2 disguised 3 whistles 4 restrain 5 grasp 6 longing 7 praying
8 faithful 9 pledge 10 drain
IV
1 tell …on you 2 track down 3 work it out 4 picking on me 5 reckoned with
6 call on 7 on his own 8 get through 9 in disguise 10 revolves around
V
G O D I K L B F A N
VI
1 advise 2 level 3 problems 4 necessity 5 skills 6 experience 7 solution
8 value 9 tool 10 manner
VII
1 air-conditioned(裝空調的;有冷氣的) 2 handmade(手工制作的) 3 thunderstruck(非常吃驚的) 4 heartfelt(衷心的;誠摯的) 5 data-based(基于數據的) 6 self-employed(自主經營的) 7 custom-built(定制的;定做的) 8 weather-beaten(飽經風霜的)
VIII
1. well-informed(對……非常熟悉的) 2 new-found(新獲得的) 3 hard-earned(辛苦掙得的) 4 soft-spoken(說話溫柔的) 5 newly-married(新婚的)6 widely-held(普遍認為的) 7 well-meant(出于好意的) 8 well-educated(受過良好教育的)
IX
1 no matter how different it may seem form any other substance
2 no matter what a woman tries to do to improve her situation
3 no matter what excuse he gives
4 no matter what anyone else may think
5 no matter how they rewrite history
X
1 just as we gained fame in victory, we lost nothing in defeat
2 just as the head teacher plays a significant role in the school, Jane plays a significant role f leader in the classroom.
3 whoever was out there obviously couldn’t see him just as he couldn’t see them.
4 she has been searching all her life for the perfect chocolate just as I have been searching for the perfect beer.
5 you can make those kinds of comparisons just as you were doing the analyses a minute ago.
XI
1. No matter how experienced a speaker you are, and how well you have prepared your speech, you will have difficulty making a speech at such a noisy reception.
2. Just as all his sister’s friends cared about him, Jimmy cared about them.
3. Car manufacturers stamp a vehicle identification number at several places on new cars to help track down stolen vehicles.
4. If you dare tell on me when the teacher gets back I won’t say a word to you any more.
5. Some elderly people prefer to live on their own while the great majority choose to live with their children.
6. Here is something that needs to be reckoned with: how to get the necessary finances to establish the company.
XII
1. 每當有人幫了你,無論事情大小,無論他地位高低,你都應該對他說聲“謝謝”。

一堂難忘的英語課
如果我是唯一一個還在糾正小孩英語的家長,那么我兒子也許是對的。對他而言,我是一個乏味的怪物:一個他不得不聽其教誨的父親,一個還沉湎于語法規則的人,對此我兒子似乎頗為反感。
我覺得我是在最近偶遇我以前的一位學生時,才開始對這個問題認真起來的。這個學生剛從歐洲旅游回來。我滿懷著誠摯期待問她:“歐洲之行如何?”
她點了三四下頭,絞盡腦汁,苦苦尋找恰當的詞語,然后驚呼:“真是,哇!”沒了。所有希臘文明和羅馬建筑的輝煌居然囊括于一個濃縮的、不完整的語句之中!我的學生以“哇!”來表示她的驚嘆,我只能以搖頭表達比之更強烈的憂慮。
學生并不笨,他們只是被周圍所看到和聽到的語言誤導了。舉例來說,雜貨店的指示牌會把他們引向 stationary(靜止處),雖然便箋本、相冊、和筆記本等真正的 stationery(文具用品)并沒有被釘在那兒。朋友和親人常宣稱 They've just ate。實際上,他們應該說 They've just eaten。因此,批評學生不合乎清理。
對這種缺乏語言功底而引起的負面指責應歸咎于我們的學校。學校應對英語熟練程度制定出更高的標準。可相反,學校只教零星的語法,高級詞匯更是少之又少。

第一單元:一 N Y NG Y Y N N 8 . your own group 9. culture and history 10. rural region 二 Y N N Y NG N Y 8.genuine core values 9.reality and be adult 10. clear conscience
第二單元:一 NG Y Y N Y N N 8.the city council 9.at each other's throat 10.deliver leaflets 二 N Y Y Y N N NG 8.deprive him of 9.capital offence 10.reply upon themselves for
第三單元:一 N N N Y Y Y NG 8.their leader and commander 9. of a hawk 10.endless warfare 二 Y N Y Y N N NG 8.get a large fortune 9.mysterious race 10.none other than
第四單元: 一 Y N Y Y N NG N 8.drowning and damage to property 9.underdeveloped countries 10.The spread of contagious diseases 二. Y Y NG N N N Y 8.clearly defined 9.developing countries 10.zoo conservation programs
第五單元: 一 Y N Y N NG Y N 8.their host 9.send someone gifts 10.in black 二 Y Y NG N Y N Y 8.the truth 9.plain speaking 10.our shortcomings
第六單元:一 N N Y N NG N Y 8.the mass production 9.the cocoa press 10.1765 二 N Y N Y Y N NG 8.still poor 9.by all regions 10.in Asia
第七單元:一 N N Y N NG Y Y 8.one likes 9.the most lasting pleasure 10.a capacity 二 N N Y N NG Y N 8.closer to the equator 9.middle or eastern 10.12 to 18 months
第八單元:一 Y Y Y N N NG N 8.Eastern Europe 9.psychological and social 10.a low level 二 N Y N NG N Y Y 8.the power of perseverance 9.something that will 10.accomplish their dreams
第九單元:一 Y N N Y N Y NG 8.Tolerance 9.the work and the cost 10.keeping the connections strong 二 Y N Y Y N N NG 8.one third 9.glaciers and ice caps 10.polluting water
第十單元: 一 Y Y N Y NG N Y 8.unwelcome emails 9.names and contact information 10.economic gains 二 Y N N Y Y NG Y 8.they have learned 9.weakness and progress 10.an honest and determined effort
以上就是新視野大學英語讀寫教程2第三版的全部內容,如果我是唯一一個還在糾正小孩英語的家長,那么我兒子也許是對的。對他而言,我是一個乏味的怪物:一個他不得不聽其教誨的父親,一個還沉湎于語法規則的人,對此我兒子似乎頗為反感。我覺得我是在最近偶遇我以前的一位學生時,才開始對這個問題認真起來的。這個學生剛從歐洲旅游回來。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。