2019年考研英語？一、寫作結(jié)構(gòu)與核心要點(diǎn)首段：圖表描述 總述：明確圖表主題，例如“The bar chart illustrates the changes in college students' post-graduation choices from 2013 to 2018 at a certain university.”（柱狀圖展示了某高校2013-2018年大學(xué)生畢業(yè)后的選擇變化）。那么，2019年考研英語？一起來了解一下吧。
一、完形填空
完型填空在整張?jiān)嚲碇兴嫉姆种挡皇翘貏e高，但是考生仍然需要拿下這部分的分?jǐn)?shù)，提高自己額整體分?jǐn)?shù)。完形填空在這個時期考生只需要做真題上的題目，保持一定的做題手感，不需要用太長時間，畢竟這部分分值比較低。
二、閱讀理解
閱讀理解的考研英語中的重點(diǎn)部分，往往有得閱讀者得天下的說法，因此考生一定要重視閱讀能力的提高，理解每段之間的邏輯，然后掌握住整篇文章中心思想。在做閱讀的時候，考生一定要把握文章的整體思想，結(jié)合上下文，分析選項(xiàng)的每個含義，選出正確的答案。避免選項(xiàng)中的陷阱，掌握一定的做題規(guī)律。
三、新題型
很多考生認(rèn)為新題型比較難，其實(shí)，新題型是有一定的解題技巧的，只要考生掌握一定的解題技巧，就能夠在短時間內(nèi)選擇出正確的答案。因?yàn)閷τ谂判蝾}來說，錯一個很可能就導(dǎo)致錯兩個，所以必須認(rèn)真對待。把整篇文章讀一篇，每一個選項(xiàng)快速讀一遍，找關(guān)鍵詞不一定準(zhǔn)，重要的還是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。填完后，一定還要整體讀一遍，保證整體上的通順。
四、翻譯題
翻譯題不僅考察考生的詞匯掌握能力，更考察了考生的語法知識，長難句的掌握。其實(shí)，考生在做閱讀的時候，就自然會提高翻譯的技巧，在做歷年的真題，一定可以拿下英語閱讀。
五、寫作
英語寫作一共是兩個部分，大作文和小作文。
中。
根據(jù)查詢教育部研招辦官方網(wǎng)站得知，2019年考研英語一閱讀理解A節(jié)比18年要難，小作文比18年簡單，大作文則更難，整體難度持平，難度適中，所以是中等難度。
2019年北京航空航天大學(xué)英語語言文學(xué)考研的考試科目及參考書目如下：
考試科目721基礎(chǔ)英語
821英語語言文學(xué)
參考書目721基礎(chǔ)英語
《英語國家概況》：外語教學(xué)與研究出版社出版。
《當(dāng)代英國概況》（修訂版）：上海外語教育出版社出版。
《當(dāng)代美國概況》：上海外語教育出版社出版。
821英語語言文學(xué)
語言學(xué)相關(guān)：
《The Study of Language》：外語教學(xué)與研究出版社，2002年出版。
《語言學(xué)教程》（第四版）：北京大學(xué)出版社，2011年出版。
翻譯理論與實(shí)踐相關(guān)：
《高級英漢翻譯理論與實(shí)踐》：清華大學(xué)出版社，2008年出版。
《英漢互譯實(shí)用教程》：武漢大學(xué)出版社，2003年出版。
2019考研英語二大綱已發(fā)布，且與往年相比有新變化，需據(jù)此調(diào)整后期復(fù)習(xí)計(jì)劃。 具體如下：
一、大綱變化情況詞匯部分：今年的單詞和去年大綱規(guī)定的單詞一模一樣，可繼續(xù)利用手中詞匯書進(jìn)行復(fù)習(xí)。
寫作部分：
B節(jié)“為考生提供的信息”：出現(xiàn)了“圖畫”。此前考生一直按圖表作文準(zhǔn)備，但大綱去年在“考試內(nèi)容”寫作B節(jié)部分就提到“提供情景的形式為圖畫、圖表或文字”，只是不顯眼，且近幾年一直考圖表，導(dǎo)致大家認(rèn)為英語二作文只考圖表。實(shí)際上英語二考圖畫也是有可能的，所以準(zhǔn)備作文時要關(guān)注圖畫作文寫法。
A節(jié)和B節(jié)“測試要點(diǎn)”：有變化，需留意具體變化內(nèi)容，針對性調(diào)整復(fù)習(xí)。
二、后期復(fù)習(xí)計(jì)劃建議詞匯：繼續(xù)按原有節(jié)奏，利用手中詞匯書進(jìn)行背誦和復(fù)習(xí)，多背單詞，增加詞匯量。
寫作：
關(guān)注圖畫作文寫法，可參考名師何凱文的2019《考研英語絕對考場最后六套題》、2019《考研英語寫作考前沖刺20篇》，這些資料小作文、圖畫、圖表作文都有涉及。
2019年考研初試英語二真題大作文解析（畢業(yè)生去向）
2019年考研英語（二）大作文為圖表類作文，考查形式為柱狀圖，主題為“某高校2013-2018年畢業(yè)生去向變化”。該題型是歷年真題中考查頻率最高的圖表類型，考生備考時通常對此類題型有充分練習(xí)，因此看到題目時心理壓力較小。以下從寫作結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分析及備考建議三方面展開解析。
一、寫作結(jié)構(gòu)與核心要點(diǎn)首段：圖表描述
總述：明確圖表主題，例如“The bar chart illustrates the changes in college students' post-graduation choices from 2013 to 2018 at a certain university.”（柱狀圖展示了某高校2013-2018年大學(xué)生畢業(yè)后的選擇變化）。
分述：按時間順序描述數(shù)據(jù)變化，重點(diǎn)對比“就業(yè)”“升學(xué)”“創(chuàng)業(yè)”三組數(shù)據(jù)的趨勢。例如：
就業(yè)比例從2013年的65%上升至2018年的72%；
升學(xué)比例從20%增至25%；
創(chuàng)業(yè)比例穩(wěn)定在5%左右，波動較小。
以上就是2019年考研英語的全部內(nèi)容，2019年考研英語二的難度適中。首先，從總的題型和題量上來看，2019年的考研英語二與往年保持一致，包括完形填空、閱讀理解、翻譯和寫作四大部分。這在一定程度上保持了考試的穩(wěn)定性，讓考生有一個熟悉和適應(yīng)的過程。其次，從具體的題目內(nèi)容來看，2019年考研英語二的文章選材廣泛，涉及科技、文化、社會、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
