六年級(jí)語(yǔ)文第四單元口語(yǔ)交際？3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!建議人：XXX X年X月X日 參考資料：怎么樣，那么，六年級(jí)語(yǔ)文第四單元口語(yǔ)交際？一起來(lái)了解一下吧。
地震
1.地震時(shí)，先將房門(mén)打開(kāi)(包含大門(mén)、鐵門(mén))，因?yàn)榈卣鹩锌赡軐㈤T(mén)框震歪，而導(dǎo)致逃生信道無(wú)法暢通。
2 .關(guān)閉火原、瓦斯。
3.保持冷靜，注意頭頂上方有無(wú)掉落物的可能，環(huán)顧所處空間墻壁、天花板、梁柱，檢查有無(wú)龜裂，但是、但是 、千萬(wàn)別往外跑(除非你身處一樓)。
如果你所處位置在一般所謂透天住家，請(qǐng)往頂樓跑，而如果你身處大樓，除一樓外其余別往外移動(dòng)，迅速往廁所或冰箱移動(dòng)。因?yàn)閹臻g較小，四周皆有墻壁，可承受較大壓力，而且?guī)兴础⑺埽杀Ｓ行┰S水分，并且沒(méi)有掉落物危險(xiǎn)如書(shū)柜、衣櫥等。而冰箱因?yàn)闉殍F制，如房屋不幸倒塌，可藉由它頂著，而且冰箱內(nèi)有食物，如不幸受困也可有緊急糧食。
火災(zāi)
1、開(kāi)門(mén)之時(shí)，先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手，或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門(mén)。用手背先碰是因金屬門(mén)把傳熱比門(mén)框快，手背一感到熱就會(huì)馬上縮開(kāi)。
2、若門(mén)把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門(mén)下方，防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi)。如門(mén)外起火，開(kāi)門(mén)會(huì)鼓起陣風(fēng)，助長(zhǎng)火勢(shì)，打開(kāi)門(mén)窗則形同用扇扇火，應(yīng)盡可能把全部門(mén)窗關(guān)上。
3、彎腰前行，濃煙從上往下擴(kuò)散，在近地面0.9米左右，濃煙稀薄，呼吸較容易，視野也較清晰。
4、如果出口堵塞了，則要試著打開(kāi)窗或走到陽(yáng)臺(tái)上，走出陽(yáng)臺(tái)時(shí)隨手關(guān)好陽(yáng)臺(tái)門(mén)。
我只給你“應(yīng)該怎樣珍惜自然資源”
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天主要跟大家講講應(yīng)該怎樣珍惜自然資源。大家可都知道，垃圾分類(lèi)是很重要的？我今天就給大家講講垃圾分類(lèi)吧。垃圾分類(lèi)分“可回收”、“不可回收”和“有毒物質(zhì)”，我想這些大家都知道吧？但是又有多少位同學(xué)能夠自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？現(xiàn)在垃圾分類(lèi)是很重要的，難道大家不知道地球在遭受威脅嗎？如果大家不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話(huà)，那么，一些可以回收的有用物品就會(huì)同那些不可回收和有毒的垃圾一起焚化掉。大家可以設(shè)想一下，如果一個(gè)社區(qū)有30個(gè)垃圾桶，每個(gè)垃圾桶浪費(fèi)掉100克有用物質(zhì)，那一個(gè)小區(qū)就要浪費(fèi)掉3000克有用物質(zhì)了！但是，地球上有多少個(gè)這樣的小區(qū)啊！這樣，我們有多少有用物質(zhì)要浪費(fèi)掉啊！同學(xué)們，讓我們一起自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧，讓我們的地球更加美麗!
我講話(huà)完了，謝謝大家！
問(wèn)題：我們應(yīng)該怎樣怎樣自然資源？
答案：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天主要跟大家講講應(yīng)該怎樣珍惜自然資源。大家可都知道，垃圾分類(lèi)是很重要的？我今天就給大家講講垃圾分類(lèi)吧。垃圾分類(lèi)分“可回收”、“不可回收”和“有毒物質(zhì)”，我想這些大家都知道吧？但是又有多少位同學(xué)能夠自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？現(xiàn)在垃圾分類(lèi)是很重要的，難道大家不知道地球在遭受威脅嗎？如果大家不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話(huà)，那么，一些可以回收的有用物品就會(huì)同那些不可回收和有毒的垃圾一起焚化掉。大家可以設(shè)想一下，如果一個(gè)社區(qū)有30個(gè)垃圾桶，每個(gè)垃圾桶浪費(fèi)掉100克有用物質(zhì)，那一個(gè)小區(qū)就要浪費(fèi)掉3000克有用物質(zhì)了！但是，地球上有多少個(gè)這樣的小區(qū)啊！這樣，我們有多少有用物質(zhì)要浪費(fèi)掉啊！同學(xué)們，讓我們一起自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧，讓我們的地球更加美麗!
我講話(huà)完了，謝謝大家！
保護(hù)地球、珍惜資源
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠,
保護(hù)地球,珍惜資源，就是保護(hù)我們的孩子以及我們的未來(lái)
保護(hù)地球資源和生物多樣性，造福子孫后代。
善待地球——保護(hù)地球從節(jié)約資源做起
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
保護(hù)環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失
發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛(ài)人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白云
水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類(lèi)善待自然、就是善待自己
地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要、但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn)， 一、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下。五、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺(tái)上講道。
其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如：1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2．火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
以上就是六年級(jí)語(yǔ)文第四單元口語(yǔ)交際的全部?jī)?nèi)容，1.地震時(shí)，先將房門(mén)打開(kāi)(包含大門(mén)、鐵門(mén))，因?yàn)榈卣鹩锌赡軐㈤T(mén)框震歪，而導(dǎo)致逃生信道無(wú)法暢通。2 .關(guān)閉火原、瓦斯。3.保持冷靜，注意頭頂上方有無(wú)掉落物的可能，環(huán)顧所處空間墻壁、天花板、梁柱，檢查有無(wú)龜裂，但是、但是 、千萬(wàn)別往外跑(除非你身處一樓)。如果你所處位置在一般所謂透天住家，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
