中考英語總復習？我認為，應該做好下面幾點： 一、樹立信心，明確目標 新課結束后，部分基礎差的學生可能會對自己失去信心，進而放棄英語科的復習；也有部分學生可能因為眾多紛繁復雜的復習任務而變得茫然失措。這時，教師就得從英語對他們未來的學習、生活的重要性等方面加以引導，那么，中考英語總復習？一起來了解一下吧。
九年級下學期是初中學習的最后一個階段，也是至關重要的一個階段。隨著新課的結束，復習就顯得尤其重要。那么，如何幫助學生整合零散的知識，并把掌握的知識真正轉換成能力呢？我認為，應該做好下面幾點： 一、樹立信心，明確目標 新課結束后，部分基礎差的學生可能會對自己失去信心，進而放棄英語科的復習；也有部分學生可能因為眾多紛繁復雜的復習任務而變得茫然失措。這時，教師就得從英語對他們未來的學習、生活的重要性等方面加以引導，并把眾多的復習任務分成在某一特定階段完成的一個個小塊。這樣，既能幫助學生樹立完成任務的信心，又讓學生明確了每一階段的任務、目標。有了足夠的信心和明確的目標，相信每個學生通過系統的復習，都能取得較大的進步。 二、抓好課本，夯實基礎 課本是學生學習的根本。學生需要掌握的大部分基礎知識都來源于課本。所以，掌握好課本知識是英語中考第一輪復習的主要任務。只有抓好了課本，學生才能很好地掌握基本詞匯、句型及語法。唯有這樣，才能夯實學生的基礎，從而為第二階段的復習做好準備。所以，教師應在這一階段投入相對多些的時間，工作也應更有耐心、更細致。尤其是對那些基礎較弱的學生，要給予更多的關注。因為這個階段是他們重拾信心，補強基礎的最好時機。
如何指導初三學生英語考前復習
古語說得好，溫故而知新。復習的目的在于強化記憶、消化吸收、深化提高，使書本上的知識真正成為學生熟練掌握、自如應用的工具。作為初三英語教師，多年的工作實踐使我認識到，得當有序地抓好中考前的綜合復習對于學生在這一學科考試中取得好成績是多么重要。在此，總結老教師的教學經驗和自身體會，就如何抓好中考前的英語總復習談三點體會：
一、制定復習計劃，注重科學性
制定一個科學的復習計劃，對于搞好英語總復習是非常關鍵的。那么，什么樣的計劃才算是科學的呢？我認為，至少要做到以下兩個方面：
一方面，要緊扣新課標。眾所周知，《英語課程標準》是教材的綱要，也是教學的依據。同樣，中考命題理所當然地要體現、落實《英語課程標準》規定的要求。因此，在考前組織英語總復習時就要扣“綱”依“本”，有的放矢。所謂扣“綱”依“本”，有的放矢就是指以英語《英語課程標準》為綱，以現有英語教材為本，有計劃、有針對性地組織復習。首先,應反復多次地學習分析《英語課程標準》，明確學生在初中各階段應達到的綜合語言應用能力目標，并根據其中的聽、說、讀、寫的級別要求，將知識點(大到語法體系，小到重點單詞)編排成一個“知識結構表”，老師依據所編知識網絡來制定總復習計劃，學生也可以按圖索驥；其次，應討論研究近幾年的中考英語試題，對照《英語課程標準》的要求和自己所編“知識結構表”，列出所考查的高頻率的知識點和未考查到的知識點,從中領會到中考命題的思路和意圖，據此揣摩當年的中考命題走向，進而確定總復習的策略和著重點；再次，測試命題也要做到“綱舉目張”。
吃透教材與課標，把握考試方向，研究考試說明，結合新教材特點，明確復習目標。在復習前深入學習新課標、考試說明，理解兩者與課本的關聯。針對十堰市中考詞匯表中的“理解”和“掌握”要求，有重點地引導學生。簡單問題讓學生自行解決，重視教材，不單純依賴教材。深入研究近兩三年十堰市中考英語試題，明確試題難度，掌握命題特點。試題覆蓋廣泛，體現時代性，加強基礎知識考查的同時，注重能力考查。復習時強調基礎知識，避免偏題、難題、怪題，確保學生不走彎路，力求復習實效，同時培養聽、說、讀、寫能力。
采用“三輪復習法”進行后期英語總復習。第一輪復習全面梳理課文基礎知識，遵循“依綱靠本”原則，通過教材順序復習，歸納語言點，強化基礎詞匯、詞組、句型和對話等知識。要求學生一步一個腳印，扎實復習基礎知識，注重基礎知識的過關，并通過小測、聽寫或默寫等方式檢測掌握情況，及時補缺補漏。整理中考詞匯表，要求學生能根據中文翻譯英文，并制定計劃逐步過關。復習過程中關注知識點的聯系，重點落實考綱詞匯和句型。
第二輪復習進行考點專項訓練。在學生掌握基礎知識的基礎上，系統整理和消化考點，強化訓練歷年十堰市中考題型及考點。加強聽力訓練，提升聽力能力。
回歸基礎，把相關語法語句及用法給予好好鞏固，同時，在積累一下單詞，相信中考會有出色發揮的，加油！中考成功?。?/p>
一、學習英語要細心
很多初三學生對于英語學科，都會躊躇滿志地暗暗下決心：英語要考滿分！但是現實情況卻總不盡如人意，作文也很難拿到滿分。怎么辦？初三學生要做到：細心！英語的學習細心是非常重要的。如果漏看了幾個單詞，題目就會從過去完成時的變成了過去時，答案就天差地別了！這里，所有初三學生要牢記：細心！有時看到單詞就欣喜若狂，但是要小心有沒有小陷阱在里面，寫完之后看看是否需要第三人稱單數加s，或者需要比較級，又或者時態方面要注意有沒有寫錯。最重要的一點就是不能孤立地看某一句話，要注意聯系上下文，要注意重要提示。
二、學習英語要適量刷題，注意錯題
學習英語適量刷題是一個提升英語語法的好方法，但是適量刷題的同時要注意錯題。對于錯題本上的錯題，不僅要寫出正確的答案，還要寫出原本錯誤的答案，再分析產生錯誤的原因，如此一來，復習的時候就能明白成績提升不上去的癥結是什么，以便下次提醒自己怎么樣注意規避。不要因為刷題很多而產生錯誤的條件反射，導致一看到題目，題目都沒看全，就自以為是地選出答案，這樣的答題習慣是不嚴謹，初三學生要做題時要把題目看完整，認真理解，選出最準確的答案。
三、學習英語要注意閱讀
英語閱讀，需要先通覽全文再答題。
以上就是中考英語總復習的全部內容，第一輪復習全面梳理課文基礎知識，遵循“依綱靠本”原則，通過教材順序復習，歸納語言點，強化基礎詞匯、詞組、句型和對話等知識。要求學生一步一個腳印，扎實復習基礎知識，注重基礎知識的過關，并通過小測、聽寫或默寫等方式檢測掌握情況，及時補缺補漏。整理中考詞匯表，要求學生能根據中文翻譯英文，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
