五年級上冊英語課本人教版？Unit 1 young 年輕的funny 滑稽可笑的tall 高的strong 強壯的kind 和藹的，親切的old 年老的short 矮的thin 瘦的Mr 先生like 像……一樣；喜歡strict 嚴格的smart 聰明的，巧妙的active 積極的，活躍的quiet 安靜的，文靜的very 很，那么，五年級上冊英語課本人教版？一起來了解一下吧。
A
P4LET'S LEARN
上面一行單詞：young，funny，tall，strong，kind，old，short，thin
左邊的人：Who's your art teacher?右邊的人：Mr Hu.
左：What's he like?右：He's short and thin.
P6READ AND WRITE
Zhang:I have three new teachers.
Tim:Who are they?
Zhang:A science teacher,an art teacher and an English teacher.
Tim:Who's your English teacher?
Zhang:Mr Carter.He's from Canada.
Tim:What's he like?
Zhang:He's tall and strong.He's very funny.
Tim:I know.He's my father.
Zhang:Really?!
B
P7 LET'S LEARN
上面一行單詞：kind,principal,university student,young,strict,smart,active,funny.
左：Who's your principal? 右：Miss Lin.
左：Is she young ? 右：No,she's old.She's very kind.
p9READ AND WRITE
Jim:I have a new math teacher.Her class is so much fun.
John:Really?What's she like ?
Jim: She's young and pretty.She's a university stuident.
John:Is she quiet?
Jim: No,she isn't.She's very active.
John:Is she strict?
Jim:Yes,she is ,but she's very kind.
John:Cool!
http://www.pep.com.cn/xe/xszx/tbxxzy/kwtl/PEPjxsj5s/201009/t20100920_909325.htm
這是第一單元的全部聽力
Unit 1
Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （強壯的） kind （和藹的、親切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜歡） strict （嚴格的） smart （聰明的、巧妙的） active （積極的、活躍的） quiet （安靜的、文靜的）very （很、非常） but （但是）
Unit 2
Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天） day （天） have （有、吃） on （在…..時候） do homework （做作業(yè)） watch TV （看電視） read books （讀書）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為） lunch （中餐） we （我們） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鮮的） salty （咸的） favourite （最喜歡的） they are （他們是） fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （澆花） sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃臥室） make the bed （鋪床） set the table （擺飯桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用計算機
Unit 5
curtain （空調(diào)） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥） mirror （鏡子） end table （床頭柜） bedroom （臥室） kitchen （廚房） bathroom （衛(wèi)生間） living room （客廳） in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁邊） behind （在…后邊） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林） path （路） pake （公園） picture （照片） hourse （房子） bridge （橋） tree （樹） road （公路） building （建筑物） clean （干凈的）
Unit 1 Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的） strong （強壯的） kind （和藹的；親切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像；喜歡） strict （嚴格的） smart （聰明的；巧妙的） active （積極的；活躍的） quiet （安靜的；文靜的） very （很；非常） but （但是）
Unit 2 Monday （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天） day （天；日子） have （有；吃） on （在…..時候） do homework （做作業(yè)） watch TV （看電視） read books （讀書）
Unit 3 eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為；給） lunch （中餐；午飯） we （我們） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鮮的）salty （咸的） favourite （最喜愛的；特別喜愛的） they are （他們是） fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4 Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （澆花） sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃臥室） make the bed （鋪床） set the table （擺飯桌） wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用計算機）
Unit 5 curtain （空調(diào)） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥） mirror （鏡子） end table （床頭柜） bedroom （臥室） kitchen （廚房） bathroom （衛(wèi)生間） living room （客廳） in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁邊） behind （在…后邊） clothes （衣服）
Unit 6 river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林） path （路） park （公園） picture （照片） house （房子） bridge （橋） tree （樹） road （公路） building （建筑物） clean （干凈的）
1、
2、
3、
重點句型：
1、詢問別人什么時候做某事的句型及回答。
句型結構：
問：When do you+動詞短語原形+其他？（你/你們什么時候做某事？）
答：I/We（+頻度副詞）+動詞短語原形+at+具體時間（我/我們通常在幾點做某事。）
例：問：When do you go to bed?（你什么時候上床睡覺？）
答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9點上床睡覺。）
注意：當主語是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞）時，助動詞do要變成does,句型結構是：When does+主語（第三人稱單數(shù)）+動詞短語原形+其他？
2、詢問別人周末做什么的句型及回答。
句型結構：
問：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）
答：I（+頻度副詞）+動詞（短語）+其他。
例：問：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）
答：I usually read books. （我通常看書。）
注意：當主語是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞）時，助動詞do要變成does,句型結構是：What does+主語（第三人稱單數(shù)）+do+on the weekend?
六、四會句子：
When do you finish class in the morning ?
你們上午的課到幾點結束？
We finish class at 1 o’clock .
我們一點鐘結束上午的課。
翻譯：
MY NEW TEACHERS 我的新老師
一、Let's start 我們開始吧
1、Do you have new teachers？
你們有新老師嗎?
2、Yes.We have a new math teacher.He's tall and strong.
是的，我們有一位新的數(shù)學老師。他又高又壯。
二、Let's chant 讓我們唱吧
1、My math teacher is very smart.
我的數(shù)學老師很聰明。
2、My English teacher has a kind heart.
我的英語老師很善良。
3、My P.E teacher is very strong.
我的體育老師很強壯。
4、My music teacher sings nice songs.
我的音樂老師唱歌很好聽。
5、They help us learn.
他們教我們學習,
6、They help us play.
他們帶我玩.
7、When school is over,I want to stay.
放學了，我想留下來。
8、Oh，no！That is our new science teacher！
哦，那是我們的新科學老師。
以上就是五年級上冊英語課本人教版的全部內(nèi)容，沒有改版。人教版是由人民教育出版社出版的教科書版本，根據(jù)《關于教材工作責任追究的指導意見》顯示，五年級上冊英語課本并沒有改版，截至2022年10月5日將繼續(xù)沿用2020版。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
